Idag fyller en av mina pappor år. Jaha tänker ni då...är hon ett provrörs barn?....hehehe...nej ni kanske inte tänker så...
Jo, jag har två pappor: en biologisk och en som jag levt med som min pappa sedan jag var 7 år. Fast jag har ju även träffat min biologiska pappa hela tiden. Så jag har alltså två pappor. Och mina barn har två morfar: morfar Markku och morfar Hannu! <3
Idag är ju detta väldigt vanligt och det var väl rätt vanligt även på 80-talet då jag först började förstå vad skilsmässa är och vad det betyder att ens föräldrar inte längre bor med varandra och inte längre älskar varandra på samma sätt som förrut.
Men det slog mig nu! Hur mycket fyller han!? Jag har ingen aning! Jag vet att mamma är 21 år äldre än jag så hon blir 53 i sommar och Markku är 1 år äldre än hon och blir alltså 54 men pappa (min biologisk)...? Pinsamt!
Har Du koll på hur gamla dina föräldrar är?! Jaha - bra för dig - men jag har ju fler än du! ;)
söndag 28 februari 2010
lördag 27 februari 2010
Jag kan föreställa mig hur det kan vara
På onsdag ska jag göra något riktigt roligt! Jag ska träffa en grupp föräldrar som brukar ses för att prata om sådant som rör dem som föräldrar till barn med Downs syndrom. Jag är specillet intersserad av att höra hur de tycker att förskolan fungerar för deras barn.
(Det kan förresten vara så att något barn har en annan typ av funktionsnedsättning... Och så detta med termer. Funktionsnedsättning? Jag gillar inte riktigt ordet. Vad ska jag använda istället?)
Dessa föräldrar ska nu på onsdag specifikt prata om Karlstadsmodellen. Jag har kontaktat dem för att få komma och lyssna för att få veta vad jag som politiker kan göra för att få deras vardag att bli enklare, roligare och bättre. Som jag sa till en av mammorna: "Jag kan inte förstå hur det är men jag kan föreställa mig hur det kan vara men om jag får lyssna till er så vet jag mer."
Karlstadsmodellen är förresten en mycket intressant språkträningsmodell! På www.karlstadsmodellen.se står det att den baseras på pedagogiska begrepp där familjecentrering, partnerskap, struktur, tydliggörande pedagogik, steget-före och språkträning i vardagen ligger som grund. "Den yttersta målsättningen är autonomi för individen och ett mer demokratiskt samhälle för oss alla".
Visst låter det bra!
Jag ser verkligen framemot onsdag.
(Det kan förresten vara så att något barn har en annan typ av funktionsnedsättning... Och så detta med termer. Funktionsnedsättning? Jag gillar inte riktigt ordet. Vad ska jag använda istället?)
Dessa föräldrar ska nu på onsdag specifikt prata om Karlstadsmodellen. Jag har kontaktat dem för att få komma och lyssna för att få veta vad jag som politiker kan göra för att få deras vardag att bli enklare, roligare och bättre. Som jag sa till en av mammorna: "Jag kan inte förstå hur det är men jag kan föreställa mig hur det kan vara men om jag får lyssna till er så vet jag mer."
Karlstadsmodellen är förresten en mycket intressant språkträningsmodell! På www.karlstadsmodellen.se står det att den baseras på pedagogiska begrepp där familjecentrering, partnerskap, struktur, tydliggörande pedagogik, steget-före och språkträning i vardagen ligger som grund. "Den yttersta målsättningen är autonomi för individen och ett mer demokratiskt samhälle för oss alla".
Visst låter det bra!
Jag ser verkligen framemot onsdag.
fredag 26 februari 2010
Många familjer med små barn lever i en pressad vardag. Det är mycket som ska styras upp. Alltifrån att lämna på förskola, hämta på förskola och handla mat till att skjutsa till och från simlektionerna och fotbollsträningen. Helst ska man också göra en bra insats på sitt arbete och hinna umgås med sina barn i lugn och ro. Inte konstigt att sådant som hemstädning och fönsterputsning ibland får stryka på foten.
Våra äldre pensionärer lever ett annat liv. Ofta tryter kraften att själv klara av många av hushållets sysslor. Att själv städa hela sin lägenhet eller sitt hus kan vara ansträngande.
"I dag har Folkpartiets partiledning beslutat att vi bör genomföra ett steg två av reformen med skattereduktion för hushållsnära tjänster. Dagens regler innebär att hushåll som anlitar ett företag som hjälper till med till exempel städning, fönsterputsning eller tvätt får tillbaka halva kostnaden av staten.
Vi vill att familjer med barn under åtta år och äldre pensionärer över 80 år ska få en utökad reduktion. Istället för hälften bör reduktionen utökas till 75%. För den som normalt betalar 400 kronor för en timmes städhjälp blir kostnaden 100 kronor. Med Folkpartiets förslag blir vardagen något lättare för de som bäst behöver extra avlastning.
Liberala hälsningar,
Jan Björklund "
Våra äldre pensionärer lever ett annat liv. Ofta tryter kraften att själv klara av många av hushållets sysslor. Att själv städa hela sin lägenhet eller sitt hus kan vara ansträngande.
"I dag har Folkpartiets partiledning beslutat att vi bör genomföra ett steg två av reformen med skattereduktion för hushållsnära tjänster. Dagens regler innebär att hushåll som anlitar ett företag som hjälper till med till exempel städning, fönsterputsning eller tvätt får tillbaka halva kostnaden av staten.
Vi vill att familjer med barn under åtta år och äldre pensionärer över 80 år ska få en utökad reduktion. Istället för hälften bör reduktionen utökas till 75%. För den som normalt betalar 400 kronor för en timmes städhjälp blir kostnaden 100 kronor. Med Folkpartiets förslag blir vardagen något lättare för de som bäst behöver extra avlastning.
Liberala hälsningar,
Jan Björklund "
torsdag 25 februari 2010
Tänk att bara köra och se vart man kommer!
Sommaren 2009 var vi på Rhodos. Vi hyrde bil en hel dag och åkte ön runt. Det var helt underbart! Det var så härligt och en sådan underbar frihetskänsla att vi i sommar vill bila genom Europa ned till Spanien.
Och inte light-varianten utan tält-varianten!
Barnen är taggade! "Det är som Expedition Vildmark!"
onsdag 24 februari 2010
En viktig skiljelinje mot socialdemokratisk barnpolitik
Folkpartiets barnpolitik tar sin utgångspunkt i begreppet ANSVAR. Vi, de vuxna har ett självklart ansvar för barnens liv. Ansvaret för de egna barnen är livslångt. Och det måste tas på allvar.
För många barn och ungdomar är livet idag inte enkely. Alltför ofta är det outhärdligt. Alltför många barn lever i familjer med mycket snäva ekonomiska marginaler, alltför många barn i det svenska samhället far illa och alltför många barn mår psykiskt dåligt.
Mina barn är snart 4 respektive 7 år gamla men jag är medveten om att de inom alltför snart framtid är tonåringar. Man brukar säga ”små barn små problem, stora barn, stora problem” och nog kan jag tänka mig att det är så. Att vi har små barn NU betyder ju att vi NU måste börja fundera på hur vi vill att samhället ser ut om sisådär 10 år. Men också måste vi vara solidariska med alla de föräldrar som idag har tonåringar...
Om inte vi föräldrar känner att vi har en viktig roll i våra barns liv och att vi ansvar för våra barn så kan vi inte heller lösa problem som ungdomsvåld, kriminalitet och psykisk ohälsa bland barn och ungdomar .
Och det värsta vi vuxna kan göra mot unga människor är att inte ingripa i tid när de begår brott och använder droger. Jag och folkpartiet vill sätta in många fler tidiga och tydliga insatser mot ungdomsbrottsligheten! Alla brott ska utredas, även när gärningsmannen är under 15 år, och fallet ska kunna tas till domstol. Detta är viktigt inte minst så att brottsoffret får upprättelse och skadestånd.
Men det räcker inte med fler poliser, socialsekreterare och psykologer! Problem som rör våra barn kan inte lösas utan VÅRT föräldraengagemang.
Stat, kommuner och landsting ska inte ta över ansvar som vi föräldrar eller frivilliga krafter kring barnen kan klara själva. Där går en viktig skiljelinje mot exempelvis socialdemokratisk barnpolitik!
Jag vill arbeta för att lyfta fram föräldraansvaret och samtidigt erbjuda föräldrar med svårigheter i sin föräldraroll ett tidigt stöd.
Jag är öppen för det mesta!
Det är mycket snack om sociala medier just nu. Speciellt inom de olika partierna. Facebook. Twitter. Bloggar. Det är sådant som ska locka väljare och då speciellt de yngre väljarna.
Men det finns de som anser att sociala medier, som kommunikationskanal, saknar kraft att för egen maskin generera speciellt stora effekter. Det är fortfarande de traditionella medierna som utgör den mest betydelsefulla arenan för politisk kommunikation. Utan att synas i de traditionella medierna är det alltså svårt att bygga ett politiskt varumärke.
Så vad betyder det här?
Som ni kanske vet är folkpartiet det parti som älskar personvalskampanjer och jag ska givetvis bedriva personvalskampanj! Men jag funderar nu på hur jag bäst får ut mitt budskap och hur jag når min målgrupp.
Har DU några roliga och nya idéer? Jag är öppen för det mesta! :)
Men det finns de som anser att sociala medier, som kommunikationskanal, saknar kraft att för egen maskin generera speciellt stora effekter. Det är fortfarande de traditionella medierna som utgör den mest betydelsefulla arenan för politisk kommunikation. Utan att synas i de traditionella medierna är det alltså svårt att bygga ett politiskt varumärke.
Så vad betyder det här?
Som ni kanske vet är folkpartiet det parti som älskar personvalskampanjer och jag ska givetvis bedriva personvalskampanj! Men jag funderar nu på hur jag bäst får ut mitt budskap och hur jag når min målgrupp.
Har DU några roliga och nya idéer? Jag är öppen för det mesta! :)
tisdag 23 februari 2010
Föräldrakooperativen ska vara kvar!
Publicerar även här mitt svar på en viss insändare. Alla har ju inte VLT...
"Svar till Ann-Kristin Gustavsson (VLT 20/2).
Ann-Kristin Gustavsson skriver att hon fått höra att kommunen vill att alla ska gå på kommunalt dagis, inga föräldrakooperativ eller annat ska få finnas kvar.
Detta stämmer verkligen inte! Absolut inte.
I Västerås får och kan du som förälder själv välja vilken typ av barnomsorg du vill ha till ditt barn. Vi har ett fantastiskt utbud av barnomsorg och det ska vi bevara och vidareutveckla!
Jag håller verkligen med Ann-Kristin om att föräldrakooperativen behövs, och jag kan lugna Ann-Kristin och övriga föräldrar – vi har inga som helst intentioner att endast erbjuda kommunal förskola.
Hanna Paavola Önnebro
Ledamot (FP) i förskolenämnden och kommunfullmäktige"
"Svar till Ann-Kristin Gustavsson (VLT 20/2).
Ann-Kristin Gustavsson skriver att hon fått höra att kommunen vill att alla ska gå på kommunalt dagis, inga föräldrakooperativ eller annat ska få finnas kvar.
Detta stämmer verkligen inte! Absolut inte.
I Västerås får och kan du som förälder själv välja vilken typ av barnomsorg du vill ha till ditt barn. Vi har ett fantastiskt utbud av barnomsorg och det ska vi bevara och vidareutveckla!
Jag håller verkligen med Ann-Kristin om att föräldrakooperativen behövs, och jag kan lugna Ann-Kristin och övriga föräldrar – vi har inga som helst intentioner att endast erbjuda kommunal förskola.
Hanna Paavola Önnebro
Ledamot (FP) i förskolenämnden och kommunfullmäktige"
måndag 22 februari 2010
Mer tid åt kristendomen än buddhismen?
Jag har många gånger sagt att ingen håller med sitt parti till 100 %. Om det vore så skulle ett parti - och politiken i helhet - stagnera!
Jan Björklund anser att Skolverkets ämnesexperter har fel när de vill att alla världsreligioner ska jämställas i undervisningen. Idag är det ju så att alla stora religioner ska finnas med i religionsundervisningen men kristendomen har haft en särställning. Mer tid och fördjupningsstudier har ägnats kristendom än övriga religioner. Men Skolverket gillar inte detta. Och det gör inte jag heller.
Jag anser att att alla alla världsreligioner ska jämställas i undervisningen.
Vad tycker Du?
söndag 21 februari 2010
Mer vardagsmakt till familjen!
Folkpartiet vill ge Västerås´ föräldrar mer vardagsmakt genom en barnomsorgspeng, jämställdhetsbonus och en pedagogisk förskola som både ska finnas som kommunal och enskild/privat.
Alla föräldrar i Västerås ska kunna förena yrkesliv och familj.
Jag vet att Västerås´föräldrar vill ha en modern,valfrihetsinriktad familjepolitik som ökar jämställdheten och uppmuntrar till arbete.
Jag vill öka möjligheten för föräldrar att välja barnomsorg bland en mångfald av utövare, som passar olika barns och familjers behov. Att som förälder kunna byta barnomsorg genom en barnomsorgspeng skapar vardagsmakt.
Jag vill öka det pedagogiska inslaget i förskolan och är för regelbunden tillsyn och
kvalitetsgranskning av våra förskolor.
Jag vill även - så fort ekonomin stabiliseras - införa att barn till föräldralediga ska få tillgång till förskolan 20 timmar/vecka.
Jag vill även bevara Nattis om familjer behöver Nattis, och att det finns utrymme i ekonomin.
Detta är några saker jag vill arbeta för om Du kryssar mig i september!
Är det något annat Du vill att jag ska arbeta för!?
Alla föräldrar i Västerås ska kunna förena yrkesliv och familj.
Jag vet att Västerås´föräldrar vill ha en modern,valfrihetsinriktad familjepolitik som ökar jämställdheten och uppmuntrar till arbete.
Jag vill öka möjligheten för föräldrar att välja barnomsorg bland en mångfald av utövare, som passar olika barns och familjers behov. Att som förälder kunna byta barnomsorg genom en barnomsorgspeng skapar vardagsmakt.
Jag vill öka det pedagogiska inslaget i förskolan och är för regelbunden tillsyn och
kvalitetsgranskning av våra förskolor.
Jag vill även - så fort ekonomin stabiliseras - införa att barn till föräldralediga ska få tillgång till förskolan 20 timmar/vecka.
Jag vill även bevara Nattis om familjer behöver Nattis, och att det finns utrymme i ekonomin.
Detta är några saker jag vill arbeta för om Du kryssar mig i september!
Är det något annat Du vill att jag ska arbeta för!?
fredag 19 februari 2010
Varför folkpartist?
Nu blir det några dagars uppehåll för inläggen i bloggen. Jag ska på kandidatutbildning med folkpartiet riks hela helgen. Ska bli riktigt roligt och spännande!
För dig som är intresserad av folkpartiets historia så bjuder jag på följande fakta:
Under 1970-talet lanserades socialliberalismen som partiets ideologi för att kombinera "frihet" med "social rättvisa", det vill säga ett fokus på positiv frihet, och formulera ett alternativ till Socialdemokraterna i svensk politik. Folkpartiet beskriver sig som ett idéparti med individen i centrum, som genom politik verkar för att människans valfrihet och egenmakt ökar och som genom politik skapar förutsättningar snarare än hinder. (källa: wikipedia)
Kort sagt: denna text sammanfattar väl varför jag är folkpartist!
Trevlig helg! Vi hörs.
För dig som är intresserad av folkpartiets historia så bjuder jag på följande fakta:
Under 1970-talet lanserades socialliberalismen som partiets ideologi för att kombinera "frihet" med "social rättvisa", det vill säga ett fokus på positiv frihet, och formulera ett alternativ till Socialdemokraterna i svensk politik. Folkpartiet beskriver sig som ett idéparti med individen i centrum, som genom politik verkar för att människans valfrihet och egenmakt ökar och som genom politik skapar förutsättningar snarare än hinder. (källa: wikipedia)
Kort sagt: denna text sammanfattar väl varför jag är folkpartist!
Trevlig helg! Vi hörs.
torsdag 18 februari 2010
Var är männen?
Läste på www.expressen.se en debatt-artikel skriven av Per-Håkan Taavo, 43, som jobbar på förskolan Nyckelpigan i Luleå (på bilden). På fritiden håller han i föräldrautbildningar och är ungdomsledare i innebandy och fotboll. Per-Håkan talar varmt om sitt yrke.
Kul att höra Perra!Det är ju så att för att få jämställdhet i samhället behövs fler män i förskolan. Däremot ska de bli anställda för att de är duktiga yrkesmänniskor, inte för att de råkar tillhöra ett visst kön!
Tina Acketoft, riksdagsledamot (fp) och talesman i jämställdhetsfrågor har påpekat att andelen anställda män i förskolan minskar i "världens mest jämställda land". Det är oroande, inte minst ur jämställdhetssynpunkt menar Tina. Lösningen på det problemet kan dock inte vara att män skulle kvoteras in och få förtur till arbete inom förskolan.
Även jag anser att förskolan måste bli mer medveten om sin makt att påverka attityder och sitt sätt att arbeta. För att citera Tina: "Snickarboa måste kunna öppnas även om inte det finns män anställda. Fotboll måste kunna spelas även utan män och bilbanor måste kunna byggas även av kvinnor."
onsdag 17 februari 2010
Arbetsro i skolan första steget
När man talar med elever kring elevinflytande är det tydligt att eleverna tycker att det är för stökigt och stojjigt i skolan för att ens orka bry sig om att vilja påverka. Eleverna menar att det är bättre att skolan och läraren bestämmer allt eftersom att det bara blir mer bråk och stök om eleverna ska vara med och tycka. Det räcker alltså med det bråk och det stök som redan finns.
Förskräckligt.
Men det räcker inte att tala om problemet, skolorna måste agera än mer aktivt och vi politiker ska stödja dem i det arbetet.
Folkpartiet har länge ansett att lagen måste skärpas.
Hitintills har folkpartiet genomfört följande:
• Elever som kränker andra ska kunna flyttas till en annan skola, så att de som mobbats får en trygg skolgång.
• Lärare har fått befogenhet att beslagta mobiltelefoner, mp3-spelare och andra störande föremål under lektionstid.
• Satsat 40 miljoner kronor på forskning om effektivare åtgärder mot mobbning.
• Infört omdöme om ordning i terminsbetygen.
Jag hoppas att skolan snart finner ro, ordning och reda så att den basala tryggheten får finnas hos alla våra elever.
Med trygga barn/elever får vi unga samhällsmedborgare som vill vara med och påverka och som känner att de FÅR vara med och påverka!
Förskräckligt.
Men det räcker inte att tala om problemet, skolorna måste agera än mer aktivt och vi politiker ska stödja dem i det arbetet.
Folkpartiet har länge ansett att lagen måste skärpas.
Hitintills har folkpartiet genomfört följande:
• Elever som kränker andra ska kunna flyttas till en annan skola, så att de som mobbats får en trygg skolgång.
• Lärare har fått befogenhet att beslagta mobiltelefoner, mp3-spelare och andra störande föremål under lektionstid.
• Satsat 40 miljoner kronor på forskning om effektivare åtgärder mot mobbning.
• Infört omdöme om ordning i terminsbetygen.
Jag hoppas att skolan snart finner ro, ordning och reda så att den basala tryggheten får finnas hos alla våra elever.
Med trygga barn/elever får vi unga samhällsmedborgare som vill vara med och påverka och som känner att de FÅR vara med och påverka!
tisdag 16 februari 2010
Jämställdhet kräver att män också flyttar på sig!
I dagens VLT skriver Bengt-Åke Nilsson (FP),kommunalråd här i Västerås, att "vissa män tycks tro att vi kan få jämställdhet utan att männen berörs."
Du har rätt Bengt-Åke. Utan män som anser att jämställdhet är något viktigt att kämpa för kan vi kvinnor kämpa på i århundraden utan att komma någon vart.
Det glädjer mig otroligt att tillhöra ett parti där kommunalrådet - en man - anser att män måste kämpa lika hårt som vi kvinnor för att uppnå ett jämställt samhälle!
Du har rätt Bengt-Åke. Utan män som anser att jämställdhet är något viktigt att kämpa för kan vi kvinnor kämpa på i århundraden utan att komma någon vart.
Det glädjer mig otroligt att tillhöra ett parti där kommunalrådet - en man - anser att män måste kämpa lika hårt som vi kvinnor för att uppnå ett jämställt samhälle!
måndag 15 februari 2010
4 år sedan
För exakt fyra år sedan var jag gravid i 8:e månaden. Jag kandiderade till kommunfullmäktige och Ville var 2,5 år.
I april 2006 föddes Arvid - mitt i valrörelsen - och Du kanske förstår att det var en hektisk och galen tid! Men med stöd från Richard och nära och kära så gick det ju bra! Men Arvid på höften och Ville i hasorna så blev jag invald i kommunfullmäktige i septemver 2006!
Arvid fyller 4 nu i april och Ville blir 7 i sommar. Och det är valrörelse igen!
söndag 14 februari 2010
Lämplighetsprov för lärare?
Jag anser att det ska finnas lämplighetsprov för blivande lärare. Alla människor är inte lämpliga att jobba som lärare!
Det finns sådant som man bör ha som lärare men som inte fångas upp med hjälp av betyg.
Därför vill folkpartiet införa någon form av lämplighetsprövning för lärare. Men! Det är dock oerhört viktigt att en sådan prövning sker på rätt sätt. Därför kommer det att behövas lite mer tid för utredning...
Vad tycker Du?
Det finns sådant som man bör ha som lärare men som inte fångas upp med hjälp av betyg.
Därför vill folkpartiet införa någon form av lämplighetsprövning för lärare. Men! Det är dock oerhört viktigt att en sådan prövning sker på rätt sätt. Därför kommer det att behövas lite mer tid för utredning...
Vad tycker Du?
Jag blev 4:a!
Igår hade folkpartiet liberalerna här i Västerås nomineringsmöte för att fastställa kommunlistan inför kommunvalet som äger rum i höst. Så här ser listan ut på plats
1-10:
1. Roger Haddad
2. Ragnhild Källberg
3. Göran Landerdahl
4. jag :)
5. Bengt-Åke Nilsson
6. Jenny Petersson
7. Erik Ödmansson
8. Sonia Linnerud
9. Karl-Erik Andersson
10. Åke Wahlsten
Vilket gäng! Detta blir kanon!
1-10:
1. Roger Haddad
2. Ragnhild Källberg
3. Göran Landerdahl
4. jag :)
5. Bengt-Åke Nilsson
6. Jenny Petersson
7. Erik Ödmansson
8. Sonia Linnerud
9. Karl-Erik Andersson
10. Åke Wahlsten
Vilket gäng! Detta blir kanon!
fredag 12 februari 2010
Trevlig helg!
Nu är det slut på veckan och dags för fredagsmyyyys!
Orkar inte skriva mer än det. Haft en jobbig vecka med många föreläsningar och mycket skrivande!
Håll tummarna för mig imorgon: nomineringsmöte.....
Orkar inte skriva mer än det. Haft en jobbig vecka med många föreläsningar och mycket skrivande!
Håll tummarna för mig imorgon: nomineringsmöte.....
torsdag 11 februari 2010
Evig vinter?
Jag vill ha sommar! Jag vill ha semester! Jag behöver inte nödvändigtvis resa bort - även om 2 veckor i solen vore najs - utan det går lika bra med en mysig tripp till Eskilstuna djurpark med barnen.
Det är ju så skönt med värme och lata dagar.
Kommer de någonsin att komma tillbaka? Dessa varma och lata dagar.
Känns svårt att tro det just idag, just nu...11:e februari och klockan är 7:22.
onsdag 10 februari 2010
Nya lågstadielärare med bredd och djup
Var fjärde lärare som undervisar i matte i årskurserna 1-5 saknar tydligen själva utbildning i matematik, enligt Statskontorets statistik. Detta enligt Jan Björklund som i dagarna utgick med ett pressmeddelande.
I lärarutbildningspropositionen föreslår regeringen en inriktning mot förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 ska införas, en utbildning till lågstadielärare.
I den nuvarande lärarutbildningen - den jag går - får lärarstudenterna stor valfrihet att själva bestämma vilka ämnen de vill läsa och inte läsa. I praktiken väljer många lärare för de tidigare åren bort matematik och naturorientering, och väljer att fördjupa sig i exempelvis samhällsorientering. Det är detta som kallas "specialisering".
I den nya utbildningen skärps kraven nu på lågstadielärarna. Utbildningen förlängs till fyra år.
Utbildningen kommer ge breda ämneskunskaper också i engelska, NO, SO och teknik. Detta betyder alltså att alla lågstadielärare måste läsa matematik och naturorientering. För detta läggs ett extra år av ämneskunskaper till.
Vad betyder detta för oss som tar examen nu i juni då?
Ja vi får ju vår lärarexamen det är ju givet men vi får inte lika lång utbildning som de som börjar läsa till lågstadielärare nu och vi får inte heller lika mycket matte, No, SO och teknik.
Blir väl till at vidareutbilda sig på en gång då.
Men missförstå mig inte!
Jag tycker att detta är BRA!
tisdag 9 februari 2010
Mitt liv just nu
På lördag är det dags för folkpartiet liberalerna Västerås´ nomineringsmöte! Måste säga att jag är lite spänd. Jag är föreslagen att komma på 5e plats men det är ju syvende och sist medlemmarna som avgör var jag ska hamna. Så cross your fingers!
Annars då? Ska skriva på anställningspapper på Bemanningstjänst idag. Har fått jobb hos dem som vikarie i deras vikariepool. Kul. Säkert bra att röra sig ute i verksamheten, både för att få en inblick i de olika skolorna samt att eventuellt få in en fot någonstans inför framtiden. Vem vet kanske halkar in på ett vik någonstans och är kvar på samma skola om 30 år :)
Förövrigt skriver jag på mitt exa-arbete som är i ämnet pedagogik på avancerad nivå. Det känns toppen-bra! Kul och intressant ämne: När och hur vill elever i årskurs 4 arbeta med det fria skrivandet och överensstämmer deras preferenser med den faktiska undervisningen och finns det utrymme för elevernas elevinflytande gällande detta?
Ja, så ser mitt liv ut just nu :)
Toppar med barnen som mår bra och träningen som går på räls - kul att se resultat!
Visstja - jag vill fortfarande bli omvald i september! ;)
Annars då? Ska skriva på anställningspapper på Bemanningstjänst idag. Har fått jobb hos dem som vikarie i deras vikariepool. Kul. Säkert bra att röra sig ute i verksamheten, både för att få en inblick i de olika skolorna samt att eventuellt få in en fot någonstans inför framtiden. Vem vet kanske halkar in på ett vik någonstans och är kvar på samma skola om 30 år :)
Förövrigt skriver jag på mitt exa-arbete som är i ämnet pedagogik på avancerad nivå. Det känns toppen-bra! Kul och intressant ämne: När och hur vill elever i årskurs 4 arbeta med det fria skrivandet och överensstämmer deras preferenser med den faktiska undervisningen och finns det utrymme för elevernas elevinflytande gällande detta?
Ja, så ser mitt liv ut just nu :)
Toppar med barnen som mår bra och träningen som går på räls - kul att se resultat!
Visstja - jag vill fortfarande bli omvald i september! ;)
måndag 8 februari 2010
Läxor eller inte?
På Villes skola finns inga läxor som eleverna ska ta med sig hem. Det är således en läx-fri skola. Jag vet inte vad jag ska tycka om det.
Vad tycker Du?
Det finns såklart både fördelar och nackdelar med att ha läxor i skolan. Om man har svårt att lära kan det kännas oöverstigligt att också få med sig läxor hem, kanske föräldrarna inte kan ämnet eller har svårt att hjälpa till med läxorna. Då är det viktigt att man får andra möjligheter att klara sitt ämne på ett bra sätt. Språkinlärning är en del av undervisningen i skolan där det kan vara bra att få läxa, för att i lugn och ro i hemmet kunna öva.
Läxorna kan vara ett komplement till den kunskap som läraren ger under lektionstid.
Kanske skulle läxhjälp inom skolans ram vara ett bra sätt att få hjälp för de elever som vill och behöver det?
Vad tycker Du?
Ja, jag vet inte vad jag ska tycka men målsättningen bör väl vara att läxorna ska vara en del av skoldagen, inte en del av fritiden? Jag känner mig kluven.
Vad tycker Du?
Det finns såklart både fördelar och nackdelar med att ha läxor i skolan. Om man har svårt att lära kan det kännas oöverstigligt att också få med sig läxor hem, kanske föräldrarna inte kan ämnet eller har svårt att hjälpa till med läxorna. Då är det viktigt att man får andra möjligheter att klara sitt ämne på ett bra sätt. Språkinlärning är en del av undervisningen i skolan där det kan vara bra att få läxa, för att i lugn och ro i hemmet kunna öva.
Läxorna kan vara ett komplement till den kunskap som läraren ger under lektionstid.
Kanske skulle läxhjälp inom skolans ram vara ett bra sätt att få hjälp för de elever som vill och behöver det?
Vad tycker Du?
Ja, jag vet inte vad jag ska tycka men målsättningen bör väl vara att läxorna ska vara en del av skoldagen, inte en del av fritiden? Jag känner mig kluven.
söndag 7 februari 2010
Härliga vinter
Mysigt med en familjedag i Himlabacken! Men usch, det var ju läskigt att åka snowracer. Och mina fötter ville bara ta i marken så att snön sprutade i ansiktet! Nja...skulle hellre velat åkt på presenning som vi gjorde på högstadiet :)
lördag 6 februari 2010
Men herreguuud!
Hittade detta inlägg på www.familjeliv.se:
"Anonym (varför?) (Visa endast)
Mån 1 feb 19:16
Klick: 56995
åkte till gymmet, kom aldrig tillbaka
Jag vet inte vad som har hänt, var han är eller varför. För 2 dagar sedan åkte hnan till gymmet för att träna i två timmar och nu är han bara borta! Hans mobil är av och han har inte hört av sig på något vis. Han bara försvann. Vi lever ihop sedan 6 år och har inte haft några problem, inte mer än andra.
Har han lämnat mig? skadat sig? vad fan har hänt? Jag har panik!! "
Visst vill man veta vad som hänt och hur det kommer sig att det första hon gör är att skriva ett inlägg i ett diskussion-forum istället för att ringa polisen?!
Det mest intressant är ju att fundera på vad man själv skulle göra!
Jag skulle iaf ringa runt till hans vänner och bekanta. Besöka gymmet och fråga dem som arbetar där om de sett honom. Och givetvis ringa polisen! Det skulle jag göra efter 12 timmar redan! :)
Vad skulle Du göra?
"Anonym (varför?) (Visa endast)
Mån 1 feb 19:16
Klick: 56995
åkte till gymmet, kom aldrig tillbaka
Jag vet inte vad som har hänt, var han är eller varför. För 2 dagar sedan åkte hnan till gymmet för att träna i två timmar och nu är han bara borta! Hans mobil är av och han har inte hört av sig på något vis. Han bara försvann. Vi lever ihop sedan 6 år och har inte haft några problem, inte mer än andra.
Har han lämnat mig? skadat sig? vad fan har hänt? Jag har panik!! "
Visst vill man veta vad som hänt och hur det kommer sig att det första hon gör är att skriva ett inlägg i ett diskussion-forum istället för att ringa polisen?!
Det mest intressant är ju att fundera på vad man själv skulle göra!
Jag skulle iaf ringa runt till hans vänner och bekanta. Besöka gymmet och fråga dem som arbetar där om de sett honom. Och givetvis ringa polisen! Det skulle jag göra efter 12 timmar redan! :)
Vad skulle Du göra?
fredag 5 februari 2010
:)
Tycker att det är lite roligt att min blogg omtalades på radio igår! I en debatt mellan Christina Ahlman (M) och Anna Wallén (S) gällande de nya förskolereglerna användes tydligen information i min blogg!
Go bloggen! Du är het! ;)
Go bloggen! Du är het! ;)
torsdag 4 februari 2010
Plats för alla?
Läser i VLT idag "Här får även pappan plats". På BB i Västerås får nu även pappan sova över när barnet kommiy till världen och det är ju jättebra! Så var det inte när vi fick barn. Då fick Richad snällt åka hem och sova eller så fick han sova i fåtöljen bredvid min säng. Varken mysigt eller behagligt.
Men! Jag gillar inte det heteronormativa tänket bakom rubriken! Två mammor KAN få barn. En mamma kan få barn utan pappa men kan vilja ha stödet av en vän eller en släkting. Får en till mamma också plats? Får en mormor plats? En vän?
Men äsch kanske Du tänker!? Det är väl inte så noga!
Jo, det tycker jag!
onsdag 3 februari 2010
Jag behöver Dig!
Visst sitter Du på en massa bra idéer och tankar?
Visst vill Du påverka politiken?
Men Du kanske varken har tid eller ork?
Du kanske inte ens har lust att engagera Dig i politiken?
Jag behöver Dig! Maila, messa eller ring mig. Berätta om Dina tankar och idéer. Jag lyssnar.
Hur fungerar förskolan? Skolan? Skolvägen? Kommunaltrafiken? Snöskottningen? Jag vill veta ALLT!
Jag ställer upp för omval i år men jag är ingen utan medborgarnas röst och mandat.
Visst vill Du påverka politiken?
Men Du kanske varken har tid eller ork?
Du kanske inte ens har lust att engagera Dig i politiken?
Jag behöver Dig! Maila, messa eller ring mig. Berätta om Dina tankar och idéer. Jag lyssnar.
Hur fungerar förskolan? Skolan? Skolvägen? Kommunaltrafiken? Snöskottningen? Jag vill veta ALLT!
Jag ställer upp för omval i år men jag är ingen utan medborgarnas röst och mandat.
tisdag 2 februari 2010
Hur är gräset på andra sidan?
Läser i VLT om att en familj från Irsta flyttat till Oxford i 10 månader. Gud va häftigt! Något sådant vill jag också göra! Pappa Anders forskar och mamma Sara är föräldraledig. Femåriga Leo går i engelsk förskola där han har skoluniform.
Jag blev lite intresserad och började leta efter information. Vilken verksamhet skulle våra barn gå i om vi bodde i Storbritannien? Ville skulle ju gå i skolan men Arvid då?
Letade mig in på www.direct.gov uk och hittade detta:
"All three and four year olds are entitled to 12.5 hours of free early education for 38 weeks of the year. This applies until they reach compulsory school age (the term following their fifth birthday). The early education can take place in nurseries, playgroups, preschools or at their childminders".
Så 12.5 timmar/vecka är gratis för alla 3- och 4-åringar. Alla timmar över det kostar. Och jag vet att det kostar en hel del!
Och så finns det tydligen olika varianter på verksamheter: nurseries, playgroups, preschools och childminders.
Childminders? Vad är DET? Jo: "a person who looks after the child or children of another family. Childminding differs from nannying in that a nanny goes to the house of the child in order to care for it; childminders look after the child in the childminder's home."
Det känns som att det skulle ta ÅR innan man hittade hem i Storbritannien! Kanske ganska bra att hålla sig hemma i sin egen ankdamm där man vet vad som gäller? Eller?
Jag blev lite intresserad och började leta efter information. Vilken verksamhet skulle våra barn gå i om vi bodde i Storbritannien? Ville skulle ju gå i skolan men Arvid då?
Letade mig in på www.direct.gov uk och hittade detta:
"All three and four year olds are entitled to 12.5 hours of free early education for 38 weeks of the year. This applies until they reach compulsory school age (the term following their fifth birthday). The early education can take place in nurseries, playgroups, preschools or at their childminders".
Så 12.5 timmar/vecka är gratis för alla 3- och 4-åringar. Alla timmar över det kostar. Och jag vet att det kostar en hel del!
Och så finns det tydligen olika varianter på verksamheter: nurseries, playgroups, preschools och childminders.
Childminders? Vad är DET? Jo: "a person who looks after the child or children of another family. Childminding differs from nannying in that a nanny goes to the house of the child in order to care for it; childminders look after the child in the childminder's home."
Det känns som att det skulle ta ÅR innan man hittade hem i Storbritannien! Kanske ganska bra att hålla sig hemma i sin egen ankdamm där man vet vad som gäller? Eller?
måndag 1 februari 2010
Barnfattigdom
Det är oroväckande att det finns fattiga barn i Sverige.
Dessa barn är i största grad 1) barn med utländsk bakgrund, 2) barn i storstädernas förorter och 3) barn till ensamstående.
En tiondel av Sveriges barn är fattiga.
Så varför ser det ut så här då?
Ja, det har väl inte undgått någon att vi genomgått en ekonomisk kris.
Många har förlorat sina jobb under de senaste åren. Något som beror på världs-ekonomin.
Denna utvecklingen är givetvis helt oacceptabel och vi - alla som är en del av Sverige - måste göra vårt yttersta för att stoppa barnfattigdomen!
Men en liten sak som vi alla kan tänka på är att påverka våra skolor om att det aldrig ska få kosta att gå i den svenska grundskolan! Inga skidresor som skolan anordnar ska kosta! Inga utflykter ska kosta!
Är Du med mig?
Dessa barn är i största grad 1) barn med utländsk bakgrund, 2) barn i storstädernas förorter och 3) barn till ensamstående.
En tiondel av Sveriges barn är fattiga.
Så varför ser det ut så här då?
Ja, det har väl inte undgått någon att vi genomgått en ekonomisk kris.
Många har förlorat sina jobb under de senaste åren. Något som beror på världs-ekonomin.
Denna utvecklingen är givetvis helt oacceptabel och vi - alla som är en del av Sverige - måste göra vårt yttersta för att stoppa barnfattigdomen!
Men en liten sak som vi alla kan tänka på är att påverka våra skolor om att det aldrig ska få kosta att gå i den svenska grundskolan! Inga skidresor som skolan anordnar ska kosta! Inga utflykter ska kosta!
Är Du med mig?
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)
